{"version":"1.0","provider_name":"Isabell&#039;s EdTech Insights","provider_url":"https:\/\/www.isabellgru.eu","title":"Was tun gegen unpassende Lernergebnisse? - Isabell&#039;s EdTech Insights","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"fBaQKzi2uO\"><a href=\"https:\/\/www.isabellgru.eu\/index.php\/2020\/08\/18\/was-tun-gegen-unpassende-lernergebnisse\/\">Was tun gegen unpassende Lernergebnisse?<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/www.isabellgru.eu\/index.php\/2020\/08\/18\/was-tun-gegen-unpassende-lernergebnisse\/embed\/#?secret=fBaQKzi2uO\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8220;Was tun gegen unpassende Lernergebnisse?&#8221; &#8212; Isabell&#039;s EdTech Insights\" data-secret=\"fBaQKzi2uO\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script>\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/www.isabellgru.eu\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n<\/script>\n","thumbnail_url":"http:\/\/www.isabellgru.eu\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/pixel-cells-3674108_1280.png","thumbnail_width":1280,"thumbnail_height":1066,"description":"Lernergebnisse werden immer \u00f6fter bei der Unterrichtsplanung und -umsetzung genutzt. Dabei gib es viele Chancen und auch Herausforderungen bzw. Gefahren. Schauen wir uns ein Problem aus der Praxis genauer an. Was ist, wenn intendierte Lernergebnisse w\u00e4hrend der Lernphase \u00fcberfl\u00fcssig und unpassend werden?"}